Mācīt bērniem par apstiprinošu piekrišanu

Tā kā plašsaziņas līdzekļos ir tik daudz stāstu par seksuālu vardarbību, piekrišanu ir vārds, par kuru mēs dzirdam arvien vairāk. Tomēr attiecībā uz seksuālo uzvedību piekrišanas definīcija ir mainījusies. Saskaņā ar Merriam Webster teikto, vārds tiek definēts kā atļauja kaut kam notikt vai vienošanās kaut ko darīt. Lai gan tradicionāli mums tiek mācīts, ka „nē nozīmē nē”, kas attiecas uz seksuālo uzvedību, notiek virzība uz apstiprinošu piekrišanu un „jā nozīmē jā.” Citiem vārdiem sakot, tikai tāpēc, ka kāds nesaka „nē” iesaistīties seksuāla uzvedība nenozīmē, ka viņi piekrīt. Apstiprinošas piekrišanas nozīme tika uzsvērta pagājušajā gadā, kad komiķim Azizam Ansari tika izvirzītas apsūdzības par seksuālu pārkāpumu par seksuālu saskarsmi, kuru viņš raksturoja kā vienprātīgu.

Pašlaik tiesību aktus “jā nozīmē jā” ir pieņēmuši trīs štati (Ņujorka, Jorka, Kalifornija un Konektikuta), un pašlaik tie ir daudzu citu štatu likumdevēju priekšā. Apstiprinošas piekrišanas likumi nosaka apstiprinošas piekrišanas mācīšanu kā standarta praksi koledžas pilsētiņās. Kalifornijā arī vidusskolām veselības stundās ir jāmāca apstiprinoša piekrišana. Turklāt, neatkarīgi no štata likumiem, daudzas koledžas ir pieņēmušas apstiprinošas piekrišanas politiku attiecībā uz savām pilsētiņām. Tas nozīmē, ka, ja potenciālais seksuālais partneris ir kluss, vienaldzīgs, bezsamaņā, guļ vai ir pārāk piedzēries vai augsts, lai sniegtu piekrišanu, dzimumattiecības nevar notikt. Lai gan likums nosaka, ka piekrišanu var dot gan ar vārdiem, gan ar darbībām, ja rodas šaubas, personai būtu jālūdz.

Tātad, kā mēs mācām apstiprinošu piekrišanu saviem bērniem? Lai gan ir viegli domāt, ka tādas lietas kā apstiprinoša piekrišana tiks mācīta skolā vai tiklīdz tās sasniegs koledžu, uz to nevajadzētu paļauties. Apstiprinoša piekrišana ir kaut kas, kas jāiemāca, jāveido un jāapspriež visa bērna dzīves laikā, nevis tikai tad, kad viņš kļūst seksuāli aktīvs vai dodas uz koledžu.

Tālāk ir sniegtas dažas stratēģijas, kā mācīt bērnus par apstiprinošu piekrišanu:

1. Kad jūsu bērni ir mazi, ļaujiet saviem bērniem pieņemt lēmumus par pieskārienu. Tas nozīmē, ka nevajag viņiem uzspiest kutināšanas vai apskāvienus un skūpstus, vispirms neprasot atļauju. Tas arī nozīmē, ka mums jāievēro viņu lēmums, ja viņi saka nē. Kaut arī mūsu bērniem jābūt pieklājīgiem un atbilstoši jāsveicina draugi un radinieki ar mutisku apsveikumu vai rokasspiediena / dūres sitienu, ja viņiem nav ērti apskāvieni un skūpsti, šīs vēlmes ir jāievēro.
2. Ar skolas vecuma bērniem jūs vēlaties strādāt ar viņu kritiskās spējas. Tādējādi jūs varat viņiem dot vecumam piemērotus scenārijus, kas saistīti ar piekrišanas jautājumiem (tos var veidot situācijas vai scenārijus no TV vai ziņu stāstiem), un pajautāt viņiem, kā viņi rīkotos šajās situācijās un ko viņi darītu. Jūs vēlaties uzdot viņiem atklātus jautājumus, lai viņi varētu apsvērt visus situācijas aspektus. Pēc tam tas viņiem māca, kā nākotnē kritiski vērtēt situācijas.
3. Ar pusaudžiem jūs vēlaties runāt ar viņiem par veselīgām attiecībām - un to, kā tās izskatās. Jūs arī vēlaties savās attiecībās modelēt šo uzvedību. Ja esat pieļāvis kļūdas, runājiet par viņiem ar pusaudžiem un pastāstiet viņiem, ko iemācījāties. Kad pusaudži sāk kļūt seksuāli aktīvi, jums jāpārskata, kāda ir piekrišana un kā lūgt apstiprinošu piekrišanu no viņu partneriem.
4. Runājot ar pusaudžiem un jauniem pieaugušajiem, arī uzsveriet, ka piekrišana ir dinamiska - tas nozīmē, ka tā var mainīties seksuālās tikšanās laikā. Piemēram, tas, ka partneris saka jā iesaistīšanās priekšspēlē, nenozīmē, ka viņš ir piekritis dzimumaktam. Turklāt, pat ja ir dota piekrišana, tikšanās laikā persona var atsaukt savu piekrišanu. Pēc piekrišanas atsaukšanas dzimumattiecības nekavējoties jāpārtrauc.
5. Visbeidzot, iemāciet pusaudzim vai jaunam pieaugušajam būt aktīvam apkārtējam. Var būt gadījumi, kad viņi ir liecinieki vai dzird diskusijas par seksuālām attiecībām, kas nav vienprātīgi. Ir pierādījumi, ka vidusskolas un koledžas studentu mācīšana būt aktīviem apkārtējiem - tas nozīmē, ka viņi pastiprina, uzstājas un iejaucas - var novērst seksuālu uzbrukumu. Bystander iejaukšanās programmas, piemēram, Zaļais punkts, māca cilvēkiem, kā tieši vai netieši iejaukties, kad viņi ir liecinieki vai dzird par seksuālu uzvedību, kas nav vienprātīga. Daudzas koledžas pilsētiņas un pat dažas vidusskolas un vidusskolas izmanto šāda veida programmas. Vecāki var uzzināt par šāda veida programmām un nostiprināt stratēģijas, kuras viņi māca kopā ar bērniem.